Proyectos:
Centro de campamentos “Gilgal Iki”
Construcción de un centro para campamentos en cuatro fases:
- Fase 1: (Comedor, cocina y sala principal)
- Fase 2: (Lavabos, duchas y habitaciones para matrimonios)
- Fase 3: (Edificar dos plantas para dos habitaciones amplias con literas y baños)
- Fase 4: (Aprovechar los árboles del terreno y parte de la tierra para cosechar verduras y fruta y generar puestos de trabajo)
Compartiendo la Navidad
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Una de las mejores cosas de la Navidad es que favorece tiempos de reflexión, de amistad; tiempos en familia, tiempos donde brillan los buenos deseos; en definitiva es tiempo de compartir y decir a aquellos que nos importan cuánto les queremos. Información [+]
Escuela Bíblica “Gilgal Iki”
- Implementar un programa de estudios teológicos de tres años.
- Formar profesores turcos.
- Fundamentar y capacitar a futuros líderes de la zona.
- Fomentar un ambiente de aprendizaje y disciplina.
Fondo y mantenimiento de locales
- Acomodar los lugares de culto.
- Mantenimiento de alquileres.
- Proporcionar espacios que faciliten el trabajo que se realiza.
Formación a los Pastores de la zona
- Proveer herramientas formativas a los Pastores de la zona.
- Participar directamente en la planificación e implementación de programas locales.
- Potenciar la unidad y el trabajo en equipo.
Reconstrucción de viviendas
- Abordar los problemas estructurales específicos de cada vivienda.
- Aislamiento.
- Levantamiento de tejados.
- Lavabos.
Subvención a personas dedicadas al proyecto
- Fortalecimiento del sistema de becas para aquellas personas con escasos recursos, que desean acabar sus estudios.
- Amortiguar situaciones que signifiquen una desventaja o riesgo para la prosecución de los proyectos.
- Mantener el fondo que da soporte a los obreros dedicados a pleno tiempo.
Talleres de alfabetización
- Habilidades para entender el mundo y darle forma.
- Fortalecer su identidad cultural.
- Favorecer el lenguaje oral y escrito como herramienta que permita la integración social.
- Inserción adecuada a todos los niveles.
Talleres de música
- Participar en actividades musicales, tanto individualmente como en grupo, con actitud abierta, interesada y respetuosa.
- Aprovechar el valor que tiene la música, porque constituye un medio de implicación social y cultural.
- Desarrollar actividades orientadas a fomentar la creatividad artística y la sensibilidad social de los estudiantes de música.
Trabajo de interacción y desarrollo social de la familia
- Abordar de manera reflexiva la situación social presente y la deseable.
- Despertar un compromiso transformador de la realidad.
- Fortalecer la autonomía personal.
- Favorecer una participación en la comunidad en igualdad de condiciones.
Trabajo educativo formal y no formal de la infancia
- Facilitar el acceso a la educación reglada.
- Formar en valores para el crecimiento personal.
- Informar y orientar sobre los recursos institucionales de la zona.
- Crear áreas de consejería para el ámbito familiar y de la persona.
Vehículos para atender a las iglesias
- Facilitar un transporte cómodo que agilice las visitas de pueblo a pueblo
- Evitar problemas graves de mantenimiento y accidentes.
- Cuidar a los “colaboradores en ruta”.
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